AG départementales

Nous vous proposons des AG pour échanger sur les modalités d’action à privilégier, dans les réunions de formations organisées par les inspections de mathématiques et de lettres sur la mise en place de la réforme du collège. N’hésitez pas à vous inscrire :

• Pour les Hauts-de-Seine : visio le mardi 21 mai à 18h. Pour vous inscrire, envoyez un mail à snes92@versailles.snes.edu.
• Pour les Yvelines : visio le mercredi 22 mai à 18h. Pour vous inscrire, envoyez un mail à snes78@versailles.snes.edu.
• Pour les collègues de l’Essonne, n’hésitez pas à envoyer un mail à snes91@versailles.snes.edu, pour obtenir des conseils, ou pour un retour sur la façon dont les réunions se sont tenues
• Pour le Val d’Oise : visio le mercredi 22 mai à 18h. Pour vous inscrire, envoyez un mail à snes95@versailles.snes.edu

 Premiers retours des réunions de formation : l’inanité de la réforme une nouvelle fois démontrée !

Certains collègues, essentiellement de Lettres, ont assisté aux premières réunions d’information sur la mise en place de la réforme et des groupes de niveaux. Ils en sont ressortis encore plus en colère qu’avant : discours généraux, absence de réponses aux questions démontrant l’absurdité de cette réforme injuste, etc. Toute question pédagogique est noyée dans un discours global sur « les bonnes pratiques ». Pire encore, les IPR restent sourds quant aux conséquences sur les emplois du temps mais aussi sur le manque de moyens pour financer de réels groupes à effectifs réduits.
Si vous avez déjà assisté à ces réunions, n’hésitez pas à vous inscrire à votre AG départementale afin d’échanger avec les collègues et permettre à toutes et tous d’anticiper sur le discours institutionnel et de l’analyser collectivement pour mieux le contrer.

 Quelques conseils avant les AG départementales

Généralement, deux collègues (seulement) sont convoqués pour chaque établissement.
Quelle conduite tenir face aux convocations aux réunions de formations ? Faut-il y participer ? Comment porter la voix de ses collègues ?

Différentes possibilités seront débattues lors de ces AG animées par des militant·es des sections départementales. Des conseils vous seront donnés et des documents mis à disposition :

• Boycotter ?
  -* Avant la formation
  • Contacter les collègues pour définir une position commune, ce qui sera l’un des objets de l’AG
  • Préparer les arguments pour contrer la mise en application des groupes de niveau.
    -* Pendant la formation
  • Défendre l’hétérogénéité des groupes et montrer l’aberration pédagogique de cette réforme
  • Dénoncer les conséquences inévitables en cas d’application de la réforme, comme : la détérioration des emplois du temps ou bien la question du manque de personnels.
  • Refuser toute idée de progression commune et standardisée
  • Affirmer sa liberté pédagogique
  • Poser toute les questions qui fâchent (dont la liste sera définie collectivement lors des AG)
  • Modèle de texte modifiable pouvant être lu en début de formation*