Entrer dans le métier

Secteur du SNES Versailles consacré à la défense et à l’information des stagiaires et des néo-titulaires.


Articles publiés dans cette rubrique

samedi 12 juillet 2014
par  Snes S3 MRP

Affectation interacadémique des lauréats : inqualifiable !

Affectation des lauréats concours : inqualifiable !
Les résultats d’admission à peine parus, les services gestionnaires du ministère ont dû en 48h affecter les lauréats dans une académie. Encore une fois cette précipitation a eu de lourdes conséquences : les services gestionnaires ont été (…)

vendredi 11 juillet 2014
par  Secteur entrer dans le métier

Vous serez stagiaire en 2014-2015 : Tout savoir sur les conditions d’affectation, de stage, de rémunération

Le SNES intervient auprès du Ministère pour dénoncer l’inégalité de traitement entre les stagiaires à la rentrée 2014. Le SNES a obtenu quelques avancées mais la situation reste globalement inacceptable. Le SNES-FSU continue à demander une décharge de service pour TOUS les stagiaires. Aucune (…)

dimanche 29 juin 2014
par  Secteur entrer dans le métier

Candidats aux concours : demandez le remboursement de vos frais

Les candidats aux concours qui sont employés par Education nationale ont droit au remboursement des frais engagés pour se rendre aux épreuves de concours : titulaires de Education nationale et des autres Ministères non titulaires : contractuels, contractuels admissibles AED
Attention pas (…)

jeudi 26 juin 2014
par  Secteur entrer dans le métier

Versement des indemnités de tuteur pour l’année 2013-2014

Les conditions d’exercice des stagiaires et des candidats admissibles ont été difficiles cette année et le rôle des tuteurs a toujours été aussi important. Or, les indemnités versées pour le rôle de tuteur restent largement insuffisantes, eu égard à la lourdeur de la tâche.
Les circulaires (…)

dimanche 22 juin 2014
par  Secteur entrer dans le métier

TOUT SAVOIR SUR LA TITULARISATION

Les arrêtés du 22 juillet 2010 qui définissent les modalités de titularisation accentuent le contrôle de l’Etat-employeur (renforcement exorbitant des pouvoirs du C/E) et la conception d’un métier réduit à celui d’un docile technicien (référentiel de compétences) qui avaient déjà inspiré le (…)

vendredi 13 juin 2014
par  Secteur entrer dans le métier

Lauréats des concours exceptionnel, rénovés ou réservés : une information claire pour préparer votre année de stage

Lauréats des concours exceptionnels, rénovés ou réservés, les futurs stagiaires ne seront pas tous logés à la même enseigne : temps de travail et rémunération, diplômes universitaires et formation professionnelle … comment faire pour s’y retrouver dans le dédale des situations différentes ? (…)

vendredi 13 juin 2014
par  Secteur entrer dans le métier

Signez la pétition FSU-UNEF : Donnez nous les moyens pour devenir enseignants et CPE !

La FSU ( Première fédération syndicale de l’Education Nationale) et l’UNEF très inquiets pour l’avenir des étudiants se destinant aux métiers de l’enseignement et de l’avenir du service public d’éducation dans le contexte d’une crise du recrutement d’une ampleur inégalée ont lancé une pétition (…)

jeudi 5 juin 2014
par  Secteur entrer dans le métier

Indemnité tutorat d’étudiants EAP

La circulaire portant les modalités de saisie de l’indemnité pour les tuteurs d’étudiants EAP pour l’année 2013-2014 est sortie le 21 mai. Elle fixe le montant le l’indemnité à 300 euros par étudiant suivi. Pour le SNES-FSU le montant de cette indemnité est très nettement insuffisant. Le (…)

jeudi 22 mai 2014
par  Secteur entrer dans le métier

Stagiaire, contractuel admissible convoqué pour le bac : c’est non !

Depuis plusieurs années les interventions du SNES-FSU ont permis d’obtenir l’engagement du SIEC de ne pas convoquer les stagiaires pour les jurys de baccalauréat. De la même façon, il est inenvisageable que des contractuels admissibles qui ont pour la plupart leurs épreuves d’admission courant (…)

mercredi 5 février 2014
par  Secteur entrer dans le métier

Pétition FSU : des exigences pour une formation ambitieuse

Loin de l’ambition de faire de la formation un pilier de la loi d’orientation, la mise en place des ESPE à marche forcée (rentrée 2013), l’absence de réelle volonté politique de cadrage national et de restauration de la formation, les difficultés budgétaires notamment liées à la loi LRU ( (…)