Après un groupe de travail, le Comité Technique Spécial départemental (CTSD) du 92 s’est réuni le mercredi 29 juin pour prendre connaissance du projet d’attribution des moyens de surveillance.

 1- une stagnation inadmissible

Cette année les vies scolaires ont de nouveau été éprouvées : en sous-effectifs et avec des tâches qui se sont démultipliées, la gestion de la crise sanitaire a particulièrement reposée sur elles dans les établissements. Les brigades sanitaires n’ont pas répondu à toutes les situations d’urgence et les heures supplémentaires n’ont eu pour effet que d’épuiser davantage les personnels.

Pourtant, à l’image des années précédentes, les moyens de vie scolaire stagnent alors que les conditions d’encadrement des élèves ne cessent de se dégrader. La dotation générale (en équivalents temps plein) prévue par le ministère stagne et ne permet pas de répondre aux besoins des établissements qui voient leurs effectifs augmenter depuis plusieurs années ou qui continuent d’augmenter. Ainsi les moyens restent identiques pour des établissements qui ont vu leurs effectifs fortement augmenter, comme aux collèges La Fontaine à Antony, Victor Hugo à Nanterre, Edouard Vaillant à Gennevilliers, André Maurois à Neuilly ou François Truffaut à Asnières, et dans de nombreux lycées. Le choix d’abonder 5 établissements de 0,25 ETP, soit un AED supplémentaire sur deux demi-journées, au détriment d’autres établissements, ne permet pas de répondre aux besoins.

  2- Les modalités d’attribution

La base de calcul permettant de déterminer le nombre d’équivalents temps pleins en vie scolaire attribué à chaque établissement est la même que l’année dernière, si elle prend en compte les effectifs, la typologie des établissements, les demi-pensionnaires, une pondération pour la SEGPA et ULIS au collège et une majoration pour les LP au lycée, elle ne prend toujours pas en compte la structure des établissements. Cette base de calcul permet de connaître la dotation au barème qui est ensuite arrondie. Vous pouvez retrouver la dotation initiale de votre lycée dans l’espace syndiqués : ici.

Nous sommes intervenus pour dénoncer ces calculs qui ne prennent pas en compte l’amplitude horaire de certains lycées, à l’image du lycée Simone Veil à Boulogne-Billancourt dans lequel le nombre d’ETP ne permet pas d’encadrer le nombre croissant d’élèves.

 3- Une multiplication des missions : les AED ne doivent pas compenser les manques

Nous ne saurions accepter que les AED viennent compenser les manques en adjoint·es ou de CPE. Ainsi, au lycée Santos Dumont à Saint-Cloud, qui voit ses effectifs augmenter et se voit retirer 0,5 ETP de CPE, mais abonder de 0,25 ETP en assistance éducative. La FSU dénonce une multiplication des missions des AED : elles ne doivent pas compenser les manques en autres personnels.

 4- Avis des élu·es des personnels sur ce projet

Face à l’insuffisance des moyens, seul le SNALC s’est abstenu, les autres organisations ont voté contre. Le SGEN-CFDT était absent.

 5.Votre dotation consultable dans l’espace syndiqués

Vous trouverez dans l’espace syndiqués (accessible avec votre identifiant et votre mot de passe) les documents du CTSD : ici.

Vous trouverez ci-dessous la déclaration préalable.

Vos élu·es au CTSD : Marian Petitfils, Geneviève Royer et Laurène Thibault pour le SNES-FSU.