AESH


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vendredi 19 juin 2020
par  Snes S3 MC

Bilan de la crise Covid-19 - Notre école est-elle vraiment inclusive ?

La scolarisation des élèves à Besoins Éducatifs Particuliers dans le second degré fait intervenir de nombreux personnels, spécifiques ou non (AESH, enseignants spécialisés, enseignants, CPE, psy-EN, infirmières scolaires), et pose au quotidien de nombreuses questions : recrutement, statuts, formation, (...)