Témoignage de Nicolas, collège

Témoignage d’un enseignant stagiaire :

Ayant réussi le CAPES en juillet dernier, j’ai appris le 23 août mon affectation en tant que stagiaire dans un collège plutôt favorisé de l’académie de Versailles. Mon service est de 17h30 de cours avec 5 classes à ma charge, sur 2 niveaux. A cela s’ajoute une quinzaine de journées de formation réparties tout au long de l’année. Mon conseiller pédagogique n’est pas dans mon établissement, cependant la présence de 2 autres stagiaires nous a permis d’échanger sur nos débuts dans notre métier. Les rapports avec le chef d’établissement ont parfois été compliqués ; aussi j’ai été amené à faire une requête en révision de ma note administrative qui avait été portée au minimum. Plusieurs enseignants de mon établissement ont aussi demandé une révision compte tenu de mentions et d’appréciations décevantes. Le SNES nous a appuyé dans notre démarche et nous avons obtenu gain de cause puisque la notation a été nettement modifiée pour l’ensemble des collègues.

Je souhaite bon courage aux futurs stagiaires, ils ne doivent pas hésiter à faire respecter leurs droits.

Témoignage d’Amélie, stagiaire - lycée 78

Cette année a été pour moi très fatigante tant moralement
que physiquement : affectée dans un établissement “facile”,
je n’ai pas eu de grosses difficultés avec les élèves mais j’ai
passé tout mon temps à préparer mes cours (j’avais trois niveaux
dont une terminale !) et à douter car mon tuteur, exerçant
dans un autre établissement, n’avait jamais la possibilité
de venir m’observer. À cette fatigue et à la frustration, il faut
rajouter celles des nombreuses demi-journées où des formateurs
aussi déconcertés que nous tentaient de nous prodiguer
des conseils fort éloignés des besoins d’un débutant devant
parer à l’urgence. À mes yeux, cette réforme est un grand
gâchis pour les enseignants comme pour les élèves.