Un CPE, c’est un Conseiller Principal d’Éducation, et non un Conseiller Partagé d’Éducation !

Depuis deux ans l’Académie de Versailles a fait le choix d’implanter des postes de CPE partagés sur deux établissements. Nous avions déjà dénoncé auprès du Rectorat et du Ministère, en 2023, cette décision non réglementaire pour la catégorie des CPE, mais elle avait été maintenue.
Pire, pour la rentrée 2024-2025, le nombre de postes partagés a explosé. 15 postes dans les Yvelines et 4 dans le Val d’Oise. Certains mi-temps couplés sont très éloignés l’un de l’autre (Argenteuil / Goussainville…) et dans les Yvelines, des collègues en poste dans un établissement à temps complet depuis plusieurs années, se sont vu signifier le partage de leur poste avec un autre établissement, sans aucune mesure de carte scolaire. Ils n’avaient le choix que d’accepter les deux mi-temps ou de muter avec leur barème sans aucune bonification.
D’autre part, les postes vacants partagés n’apparaissaient pas clairement sur SIAM. Il fallait pour en prendre connaissance dénicher, sur le site du Rectorat le document des postes à complément de service. De nombreux collègues, et notamment des néo-titulaires, se retrouvent donc sur un poste partagé sans avoir eu connaissance de cette particularité.
L’Académie de Versailles privilégie la gestion comptable de la pénurie au détriment des conditions de travail des CPE. Quelle méconnaissance de notre métier !

Le SNES-FSU réaffirme le droit, pour chaque élève et chaque établissement, de bénéficier de la présence d’un·e CPE à plein temps pour 250 élèves, lui permettant d’assumer l’ensemble de ses missions de façon efficace et satisfaisante. Le devoir de l’Administration est de faire en sorte que ce droit soit respecté.

Comment assurer les missions du CPE lorsque l’on doit se partager entre deux établissements, multipliant évidemment par deux les réunions, les injonctions, et avec comme corollaire la nécessité de s’adapter à des fonctionnements spécifiques et des réalités différentes ? Nous sommes inquiet·es pour ces collègues, qui encourent des risques psychosociaux importants, du fait notamment d’un travail souvent empêché.

➜ C’est pourquoi nous lançons une enquête auprès des collègues concerné·es et mettons à disposition des outils pour alerter individuellement et collectivement le Rectorat et le Ministère sur cette dérive dans notre académie.

➜ Vous êtes dans cette situation ? Vous avez besoin d’être accompagné·e ? Vous souhaitez nous informer des actions menées ? Contactez-nous !

➜ Compléter l’enquête académique.
Très rapide à remplir, cette enquête va nous permettre d’avoir une vision plus précise de la réalité des postes partagés dans notre académie et d’intervenir plus efficacement face au Recteur pour dénoncer une nouvelle fois la décision académique de créer des postes partagés de CPE et obtenir le retour à des postes pleins.

➜ A titre individuel, dénoncer ces conditions de travail inacceptables (modèle de courrier à adresser au Recteur et au DASEN).

➜ Collectivement, dénoncer ces conditions de travail inacceptables (modèle de courrier pour les élu·es au CA à adresser au Recteur et au DASEN).

➜ Se saisir des outils de prévention institutionnels et contacter les acteurs de prévention (registre SST, contact F3SCT, contact médecine de prévention, psychologue du travail....).

Et surtout, tenez-nous informé·es des démarches entamées et des actions menées ! Nous les relaierons auprès du Rectorat. Contactez-nous !