Insuffisance des moyens pour la rentrée 2023 : avec le SNES-FSU, s’informer et agir !

mardi 24 janvier 2023
par  Snes S3 GR

Cet article sera mis à jour régulièrement, tout au long des opérations de préparation de rentrée.

 Au niveau académique, des moyens insuffisants ! Déshabiller Paul pour mal habiller Pierre.

Comme les années précédentes, au niveau académique, la dotation ne suit pas la croissance démographique. Alors que l’académie doit accueillir 2059 élèves de plus par rapport à la rentrée 2022, la dotation académique n’augmente que de l’équivalent de 1008, IMP incluses.
Certes 55 Équivalents Temps plein sont créés mais l’académie a perdu l’équivalent de 129 postes depuis 2018 ! De plus, pour financer les besoins en lycée, 40 ETP sont supprimés en collège.
Enfin, de l’aveu même de l’Administration, « l’enveloppe contrainte » oblige à « redéployer les moyens ». Ainsi, la croissance démographique du Val-d’Oise et de l’Essonne est insuffisamment financée par de nouvelles reprises de moyens dans les Hauts-de-Seine, où les collèges perdent plus de 1200 heures postes, soit l’équivalent d’environ 68 postes.
➜ Pour plus d’informations sur les conditions de rentrée dans l’académie et la carte des formations, voir l’article sur le CSA préparation de rentrée du 16 janvier.

 Les instances départementales et votre DHG : le SNES-FSU à vos côtés

Après le CSA académique du 16 janvier qui a examiné la dotation et sa répartition par département, ainsi que la carte des formations, se tiennent les instances départementales, moment déterminant : les sections départementales défendront vos établissements lors du groupe de travail et du CSAD (Comité Social d’Administration Départemental).

➜ Pour connaître votre DHG, les analyses départementales régulièrement mises à jour, les outils et contacter votre section départementale, consultez les articles suivants :

 En collège : des mesurettes de dernière minute inacceptables

Le ministère a multiplié les annonces sur la sixième, autant d’injonctions inacceptables.
➜ Plus de détails sur ces annonces et les analyses du SNES dans cet article

  • Suppression de la technologie en sixième
    Afin de financer les heures de soutien en Français et Mathématiques, le Ministère a décidé et annoncé dans la presse, sans qu’aucun texte officiel ne confirme la mesure, de supprimer la technologie en sixième. Cette décision brutale est inacceptable !
    ➜ Plus de détails et des outils pour protester et agir dans cet article détaillé
  • Devoirs faits obligatoires et heures de soutien en mathématiques et français
    Le Ministre a aussi annoncé le caractère désormais obligatoire du dispositif « devoirs faits », sans qu’on sache comment il sera organisé, ni qui assurera ces heures. Vigilance donc sur le financement de ces heures !
    De même, le Ministère veut généraliser l’usine à gaz d’un soutien organisé avec intervention de professeurs des écoles en sixième. Un véritable bricolage dont on ignore l’organisation (volontariat, horaires, etc.) Cette lubie ministérielle est financée par la suppression de la technologie en sixième.
    ➜ Pour plus de précisions sur ces mesures, l’analyse du SNES-FSU.

 En lycée : le bricolage continue

Pour répondre aux difficultés en Mathématiques, le Ministère a décidé d’introduire 1,5 h de Mathématiques en Première pour les élèves ne suivant pas la spécialité. Cet enseignement entrera dans le coefficient de l’enseignement scientifique pour le contrôle continu. Outre que cela va encore alourdir l’emploi du temps des élèves, cette mesurette est imposée dans l’improvisation la plus totale et sans considération pour les professeurs de mathématiques. Pour créer les groupes, la DHG des lycées a été abondée, en fonction du nombre de premières et des groupes de spécialités. Il faut donc veiller à ce que cet abondement soit suffisant pour votre lycée.
➜ https://www.snes.edu/article/retour...