Pétition Agir pour la reprise

=> Dès maintenant, signez la pétition intersyndicale Agir pour la reprise le 26 avril !
Le déni ministériel sur la réalité sanitaire conduit l’Éducation nationale dans le mur.
Ensemble, exigeons que la reprise des cours en présentiel, dans le 1er degré comme dans le 2d degré, se fasse de manière sécurisée. Jauges réduites, capteurs de CO2, vaccination, tests etc...Aujourd’hui, portons ensemble nos exigences pour que soient garanties la sécurité et la santé de tous.

 École à distance : ne pas revivre le chaos !

Le 26 avril, les collèges et les lycées reprennent pour une nouvelle semaine d’école à distance. Le ministère, le Rectorat et les collectivités territoriales doivent tout mettre en œuvre pour que cette reprise ne soit pas un nouvel échec et pour que les personnels et les élèves payent une nouvelle fois le prix de l’impréparation et du manque d’anticipation des autorités.

Retrouvez ici les demandes du SNES-FSU concernant les outils numériques, auxquelles des réponses claires doivent être apportées.

 Préparer la reprise en présentiel

La scolarité en présentiel est irremplaçable. Le SNES-FSU n’a cessé de rappeler son attachement à celle-ci, en faisant de nombreuses propositions pour éviter d’en arriver à la fermeture des établissements scolaires. Jean-Michel Blanquer a fait le choix de les ignorer.
La reprise prévue en présentiel le 3 mai doit être préparée et réalisée dans des conditions de sécurité sanitaire permettant aux établissements de rester ouverts jusqu’à la fin de l’année scolaire.
Pour cela, le SNES-FSU demande

• l’instauration de demi-jauges en collège et en lycée, pour limiter les brassages
• une politique de tests cohérente et à grande échelle
• un plan de vaccination des personnels démarrant avant le 3 mai (après les annonces d’une priorité pour les personnels de plus de 55 ans, au moment où tous les plus de 55 ans peuvent de toute façon tous être vaccinés, voir sur cette question l’article "Vaccination des personnels, le grand vide, mis à jour le 16 avril)
• des équipements et aménagements des établissements améliorant les conditions sanitaires
• un protocole sanitaire avec des règles claires, évitant toute chaîne de contamination.

Retrouvez les détails de ces demandes dans cet article.

 Anticiper sur la fin d’année - préparer la rentrée 2021

La crise sanitaire est lourde de conséquences pédagogiques, qu’il faut prendre en compte.

Parmi les demandes du Snes-FSU :
– la neutralisation du Grand oral : voir notre dernier communiqué

– des aménagements pour le DNB et le bac français : voir notre article sur les conséquences pédagogiques de la crise.

– en collège comme en lycée : un travail sur les programmes pour la rentrée 2021 : voir le compte-rendu des groupes de travail obtenus par le SNES-FSU sur le sujet

– le retour sur les suppressions des postes annoncées (1883 pour la rentrée 2021 !)

 Groupe de travail académique du mardi 13 avril : toujours peu de réponses !

Mardi 13 avril s’est tenu en visio un groupe de travail académique, issu du CTA et du CHSCTA. Celui avait justement pour objet la préparation de la reprise, avec à l’ordre du jour les points suivants :

• continuité pédagogique
• accueil des enfants des personnels indispensables à la gestion de la crise
• point sanitaire
• point RH

En déclarant, à l’ouverture de ce groupe de travail, que « l’Institution était remarquablement prête » pour la première semaine de continuité pédagogique, la Rectrice ne laissait guère de doutes sur la vision en total décalage avec la réalité qu’elle entendait porter. La FSU a réagi vivement à cette présentation hors-sol.

Les élus de la FSU ont porté de très nombreuses demandes, concernant les différents points abordés. Le peu de réponses claires obtenues de l’Administration, en particulier sur la demande de cadrages forts (concernant la liberté pédagogique, mais aussi les mesures sanitaires) ont fait une nouvelle fois de ce groupe de travail un simulacre de dialogue social.

Retrouvez ici le compte-rendu détaillé de cette instance.