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	<title>SNES-FSU Versailles</title>
	<link>https://www.versailles.snes.edu/</link>
	<description>SNES-FSU - Section acad&#233;mique de Versailles
46 avenue d'Ivry
75647 PARIS Cedex 13</description>
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		<title>SNES-FSU Versailles</title>
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	<item>
		<title>[78] Gr&#232;ve de rentr&#233;e au lyc&#233;e Saint Exup&#233;ry de Mantes la Jolie
</title>
		<link>http://versailles.snes.edu/spip.php?article7882</link> 
		<description>
&lt;p&gt;Ce vendredi 04&#160;Septembre, les personnels du lyc&#233;e Saint-Exup&#233;ry de Mantes-la-Jolie se sont mobilis&#233;s contre des conditions de rentr&#233;e inacceptables. &lt;br class='autobr' /&gt; En effet, alors que les effectifs ne cessent d'augmenter et d&#233;passeront les 1700 &#233;l&#232;ves cette ann&#233;e, aucun moyen suppl&#233;mentaire n'est accord&#233;, autant pour renforcer l'&#233;quipe d'AED que pour les &#233;quipes administratives. Pire, certains moyens dont b&#233;n&#233;ficiait l'&#233;tablissement sont directement menac&#233;s de disparition (mesure &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;tranquillit&#233;&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;
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	</item>
	
	<item>
		<title>En gr&#232;ve le 29&#160;septembre&#160;: des arguments pour une mobilisation massive
</title>
		<link>http://versailles.snes.edu/spip.php?article7881</link> 
		<description>
&lt;p&gt;Encore une gr&#232;ve pour nos salaires&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? &lt;br class='autobr' /&gt;
Que vous doutiez de la n&#233;cessit&#233; d'une gr&#232;ve, ou que vous en soyez personnellement convaincu&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e et en qu&#234;te d'arguments pour convaincre autour de vous, le SNES-FSU vous livre ses analyses et arguments. 3090 euros nets par mois&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? La note de la DEPP sur la r&#233;mun&#233;ration moyenne des enseignant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es de 3&#160;090 euros nets par mois, publi&#233;e opportun&#233;ment quelques jours avant la rentr&#233;e a une nouvelle fois ouvert la porte au prof bashing laissant croire que nous&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;
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	</item>
	
	<item>
		<title>Comprendre le calcul de son service, pour ne rien se laisser imposer&#160;!
</title>
		<link>http://versailles.snes.edu/spip.php?article3663</link> 
		<description>
&lt;p&gt;A chaque rentr&#233;e, les m&#234;mes difficult&#233;s reviennent&#160;: postes non pourvus aux concours, classes surcharg&#233;es, parfois sans enseignant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es &#224; la rentr&#233;e, affectations et conditions de travail d&#233;grad&#233;es... L'absence d'une politique volontariste du gouvernement passant par des pr&#233;-recrutements dignes de ce nom, ainsi que par l'am&#233;lioration de nos conditions d'exercice et l'augmentation significative de notre r&#233;mun&#233;ration en est la cause. Les &#233;tablissements doivent donc continuer de fonctionner avec&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
	</item>
	
	<item>
		<title>[92] Rentr&#233;e 2026&#160;: le PACTE&#160;: fausse revalorisation, vraie arnaque
</title>
		<link>http://versailles.snes.edu/spip.php?article7876</link> 
		<description>
&lt;p&gt;Avec plusieurs mois de retard, la DSDEN 92 a enfin communiqu&#233; aux repr&#233;sentant.es des personnels la dotation en moyens PACTE pour le second degr&#233; pour la rentr&#233;e scolaire 2026. Les dotations pr&#233;vues pour les coll&#232;ges et lyc&#233;es du d&#233;partement valident toutes les analyses que le SNES-FSU avait pu faire lors de sa mise en place en 2023. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;sent&#233; par le gouvernement comme un outil de revalorisation salariale, le SNES-FSU avait alert&#233; sur le fait qu'il n'en &#233;tait rien, tout en pointant ces&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;
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	</item>
	
	<item>
		<title>Stage acad&#233;mique sp&#233;cial CPE&#160;: &#171;&#160;Le masculisnime&#160;: un nouveau d&#233;fi pour l'Ecole&#160;?&#160;&#187; jeudi 3&#160;d&#233;cembre 2026 &#224; Paris
</title>
		<link>http://versailles.snes.edu/spip.php?article7877</link> 
		<description></description>
	</item>
	
	<item>
		<title>[91] Canicule&#160;: agir dans mon &#233;tablissement gr&#226;ce &#224; la CHS
</title>
		<link>http://versailles.snes.edu/spip.php?article7878</link> 
		<description>
&lt;p&gt;Ce n'est pas parce qu&#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;il fait chaud&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; qu'il est normal de travailler dans des conditions qui portent atteinte &#224; notre sant&#233;. Notre &#233;tablissement est le premier lieu dans lequel faire respecter nos droits. Cet article vous donne quelques clefs pour agir. &lt;br class='autobr' /&gt;
un outil &#224; connaitre&#160;: le plan canicule &lt;br class='autobr' /&gt;
Disponible ici , ce plan a &#233;t&#233; adress&#233; aux recteurs et rectrices ainsi qu'aux DASEN. Il donne l'objectif &#224; l'administration de cartographier les &#233;tablissements les plus expos&#233;s &#224; la chaleur, il&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;
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	</item>
	
	<item>
		<title>Stage acad&#233;mique sp&#233;cial CPE&#160;: &#171;&#160;Le masculisnime&#160;: un nouveau d&#233;fi pour l'Ecole&#160;?&#160;&#187; jeudi 3&#160;d&#233;cembre 2026 &#224; Paris
</title>
		<link>http://versailles.snes.edu/spip.php?article7871</link> 
		<description>
&lt;p&gt;Les attaques port&#233;es &#224; notre mod&#232;le social et d&#233;mocratique sont multiples et progressent avec la diffusion d'id&#233;ologies via les r&#233;seaux sociaux remettant en cause les principes de libert&#233; et d'&#233;galit&#233; qui le fondent. &lt;br class='autobr' /&gt;
En tant que CPE, il nous para&#238;t important d'&#234;tre attentifs &#224; ces &#233;volutions et d'agir aupr&#232;s de nos &#233;l&#232;ves dans la pr&#233;vention et le traitement des comportements qui en d&#233;coulent afin de favoriser le vivre-ensemble. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour &#233;voquer ce sujet, nous vous proposons de participer &#224;&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;
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	</item>
	
	<item>
		<title>[Non-titulaires] Attestation employeur non d&#233;livr&#233;e&#160;: d&#233;faillances syst&#233;matiques du Rectorat de Versailles
</title>
		<link>http://versailles.snes.edu/spip.php?article7480</link> 
		<description>
&lt;p&gt;L'attestation employeur est un document qui doit obligatoirement &#234;tre fourni par l'employeur au dernier jour d'un CDD. Recevoir cette attestation est un des droits fondamentaux de tout&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e salari&#233;&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e, lorsque son contrat de travail prend fin. C'est en effet le document qui permet de faire valoir ses droits aux allocations ch&#244;mage (ARE). Nous sommes pourtant r&#233;guli&#232;rement sollicit&#233;&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es par des coll&#232;gues &#224; qui cette attestation n'a pas &#233;t&#233; remise, le Rectorat ne s'acquittant pas d'une de ses&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;
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	</item>
	
	<item>
		<title>[91] Le coll&#232;ge Claudine Hermann en col&#232;re
</title>
		<link>http://versailles.snes.edu/spip.php?article7875</link> 
		<description>
&lt;p&gt;La situation particuli&#232;re d'un nouvel &#233;tablissement &lt;br class='autobr' /&gt;
Le coll&#232;ge Claudine Hermann a ouvert ses portes en 2024. Il accueille donc chaque ann&#233;e un niveau de plus, d'abord les 6&#232;me, puis les 5&#232;me et ainsi de suite. Le nombre d'&#233;l&#232;ves grimpe donc chaque ann&#233;e. Pourtant, les moyens humains ne suivent pas. A la rentr&#233;e 2026, la situation est donc intenable. Tout d'abord, on note un manque d'AED. Aujourd'hui, le ratio du coll&#232;ge est d'environ 1 pour 130 &#233;l&#232;ves. C'est &#233;videmment tr&#232;s insuffisant.&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;
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	</item>
	
	<item>
		<title>Stage &#171;&#160;Professeur&#183;es documentalistes et n&#233;o-management public&#160;&#187; jeudi 22&#160;avril 2026, &#224; Paris
</title>
		<link>http://versailles.snes.edu/spip.php?article7874</link> 
		<description>
&lt;p&gt;Isolement, d&#233;pendance vis-&#224;-vis la direction, politique documentaire, projet CDI, bilan de fin d'ann&#233;e, projets, &#233;valuations&#8230; Les professeur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es documentalistes sont particuli&#232;rement expos&#233;&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es &#224; ce que l'on appelle le n&#233;o-management public, qui vide le m&#233;tier de son sens et peut cr&#233;er de la souffrance professionnelle. &lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque agent&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e dispose d'un droit de 12 jours par an pour cong&#233;s de formation syndicale avec traitement int&#233;gral. Ce droit n'est assorti que d'une seule contrainte&#160;: le d&#233;p&#244;t&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;
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