Lieu : section nationale du SNES-FSU, 46 avenue d’Ivry - Paris 13, métro ligne 14, sortie Olympiades
Date et horaires : vendredi 14 octobre 2016 de 9h30 à 16h30

Attention, inscription au plus tard le 14 septembre, en raison du délai nécessaire pour déposer son autorisation d’absence.

La rentrée 2016 marque l’entrée en vigueur de la réforme du collège, imposée par la Ministre contre l’avis d’une majorité de la profession, qui s’est mobilisée à de nombreuses reprises ces derniers mois, à l’initiative du SNES-FSU. Ces mobilisations ont permis de mettre en avant les effets délétères de cette réforme pour les élèves et les personnels, mais la Ministre s’est entêtée, refusant d’entendre la voix des personnels.
L’application de la réforme à la rentrée ne doit pas marquer le renoncement à obtenir l’abrogation du décret collège2016 et la promotion d’un autre projet pour le collège.

La section académique du SNES-FSU propose donc un stage pour confronter les expériences de mises en place de la réforme, échanger sur la mise en place de l’AP, des EPI, les conséquences pour les élèves, les personnels et ainsi tirer un premier bilan concret de cette réforme. Ce bilan servira à alimenter les actions à venir pour obtenir l’abrogation de collège2016, et les communications à destination de la presse et des parents pour démonter les artifices et les mensonges de College2016. D’autres éléments seront mis en débat : nouveau brevet, évaluation des élèves, interdisciplinarité etc.

 Programme détaillé

• matinée :
  Premier bilan de collège2016, témoignages de collègues, débats sur les situations rencontrées dans les collèges et leurs conséquences.
  Les modalités du nouveau brevet et d’évaluation des élèves, quelles implications pour les élèves et les personnels ?
  Échanges sur les modalités de construction de l’action collective à venir.

• après-midi :
  Débat sur l’interdisciplinarité, en présence d’Elisabeth Bautier, chercheuse du groupe Escol, à l’université Paris 8.
  La réforme du collège impose une vision très étriquée de l’interdisciplinarité à travers les EPI, que le SNES-FSU dénonce, tant ils ne sont pas les outils qui vont permettre aux élèves de mieux réussir. Mais l’interdisciplinarité ne se limite pas à ce dispositif bancal. Quelle interdisciplinarité dans nos enseignements en collège, quelles conditions à la réussite des élèves ?

 Comment s’inscrire ?

• Déposer à votre chef d’établissement, un mois avant la date du stage, donc avant le 14 septembre, une demande d’autorisation d’absence sous la forme d’un courrier au Recteur (voir modèle ci-dessous).
• S’inscrire auprès de la section académique en remplissant le formulaire ci-dessous.

<form150>