Le groupe de travail : une balance positive mais bien loin des attentes et des promesses !
Avant le début des travaux, le solde des créations et suppressions (= la balance) de postes est de +15, bien maigre comparé à l’augmentation des effectifs, et surtout bien loin de la création de 86 emplois (comprenant les pondérations et les emplois pour absorber la hausse démographique) annoncée lors du CTSD DGH.
Et dans le détail, les mauvaises surprises ne manquent pas, notamment en collège, avec une balance de -15, des chiffres à peine positifs en histoire-géo ou en mathématiques. Reste une question en lettres classiques : avec 7 suppressions de postes en collège et 3 en lycées, la DSDEN anticipe t-elle la réforme du collège ou spécule-t-elle sur la perte de vitesse de cet enseignement entretenue par l’institution elle-même ?

Les élus FSU91, et eux seuls (FO, l’UNSA et le SGEN n’ayant strictement rien à dire ou à proposer sur le sujet, la CGT évoquant deux situations en lycée professionnel), ont alors entamé un travail minutieux d’études des documents (étude de la situation de tous les établissements) pour repérer les créations de postes possibles : BMP de 15h ou plus à transformer en poste ou annulation des suppressions de postes, si bien qu’une trentaine de propositions ont été maintenues aux services de la DSDEN

Le CTSD : la FSU obtient la création de 24 postes, la balance monte, mais reste insuffisante
Suite à nos remarques, 24 postes ont été créés. Ci-dessous, un tableau reprenant l’évolution du solde des créations/suppressions de postes entre le groupe de travail et le CTSD.

A l’entame du CTSD, la balance des créations et des suppressions de postes est désormais de +39, avec 157 créations et 118 suppressions.

Mais la note est toujours insuffisante en collège avec une balance de -2  : il est incompréhensible qu’il y ait plus de suppressions que de créations de postes, alors même que les collèges du 91 vont accueillir 397 élèves de plus. En EPS, la balance reste négative, avec un total de -1.
Pour la FSU91, c’est le résultat de dotations étriquées, conséquence notamment du relèvement des seuils d’ouverture de divisions, qui a conduit à ne pas ouvrir des dizaines de classes, ou à les ouvrir sur la marge, empêchant le déploiement de certains dispositifs (dédoublements etc). Ce sont bien les dotations rachitiques qui conduisent les collèges à présenter une balance négative.

Au global, la balance est désormais nettement positive grâce aux créations de postes obtenues par la FSU91, mais insuffisante par rapport aux besoins du département.

Poste de CPE : suite au prochain épisode
Un emploi est attribué au département, notoirement sous doté en la matière. Nulle trace de cet emploi dans les documents du groupe de travail. Après avoir échafaudé toutes les hypothèses les plus improbables, la FSU91 apprend en groupe de travail que cet emploi existe bien, mais qu’il n’a pas encore été implanté (sic). La veille de l’ouverture du mouvement, il est quelque peu fâcheux que personne ne sache encore où cet emploi est implanté.

Une semaine après, lors du CTSD, toujours aucune trace de cet emploi. La FSU91 redit son étonnement et son inquiétude. Réponse de la DSDEN : le poste n’a toujours pas été implanté (re-sic). A une semaine de la fin du mouvement, cela devient franchement fâcheux, surréaliste, inacceptable (rayez la mention inutile, mais ce n’est peut-être pas le cas). La FSU91 a redit l’impérieuse nécessité de poser cet emploi rapidement, dans la plus grande transparence.

Déclaration préalable en pièce jointe ci-dessous
Les élus FSU au CTSD91 : Jean-Baptiste Hutasse, Laurence Molinari, Eric Olivero, Valérie Ruiz et Sophie Vénétitay