Consultation sur le nouveau socle, c’est parti : prendre la parole pour l’avenir Second degré

mercredi 8 octobre 2014
par  Snes S3 MRP

Le SNES-FSU appelle les personnels à investir massivement la consultation sur le socle commun de connaissances de compétences et de culture, organisée dans chaque collège. C’est la conception du collège, sa structuration, le rôle et la forme du brevet qui se jouent ici, ainsi que la réécriture de l’ensemble des programmes de collège. Les décisions qui seront prises à l’issue de cette consultation auront des conséquences sur les enseignements et l’évaluation en lycée, le bilan des réformes devant s’ouvrir en janvier 2015.

Pour le SNES-FSU, qui n’est pas demandeur d’un socle, le projet de socle commun de connaissances de compétences et de culture proposé est une bonne base de travail qui peut permettre d’en finir avec le socle de 2005 et son Livret personnel de compétences (LPC) : il ne se présente plus comme un sous-ensemble des programmes, mais comme un cadre permettant l’écriture de nouveaux programmes, plus cohérents entre disciplines. Notre vigilance devra continuer de s’exercer pendant leur élaboration.

La lourdeur des documents soumis et celle du questionnaire ministériel à renseigner ne doivent pas vous décourager.

Qui ? : Tous les personnels du Second degré

Quand ? : le mercredi 8 octobre matin dans les Yvelines et dans l’Essonne, et le mercredi 15 octobre matin dans les Hauts de Seine et le Val d’Oise

Le SNES-FSU a porté la nécessité de consulter la profession pour que la définition de l’enseignement au collège ne soit pas l’apanage de la hiérarchie et de prétendus experts. Cette consultation doit s’effectuer sur le temps de travail.
Le SNES-FSU conteste le choix du mercredi matin par les autorités académiques qui imposent à beaucoup de personnels de venir au collège une journée non travaillée.

Comment ? :

  • étape 1 : débattre collectivement dans les collèges à l’occasion de demi-journées banalisées. Le SNES-FSU exige que la parole des personnels du second degré y soit libre, sans pression hiérarchique (IPR et IEN, chefs d’établissement…). Il n’est pas prévu de temps banalisé en lycée, ce qui est regrettable. Il reste possible d’utiliser l’heure mensuelle d’information syndicale.
  • étape 2 : renseigner individuellement le questionnaire ministériel dont le lien a été envoyé à chacun-e sur sa messagerie académique (pour l’activer : www.snes.edu/Acceder-a-votre-messag...).


Des outils pour la consultation du socle :


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