Les collèges de Gennevilliers refusent la fermeture de la classe relais

mercredi 30 mai 2012
par  Snes S2 Hauts de Seine

L’Inspecteur d’Académie des Hauts-de-Seine a décidé, sans aucune concertation, la suppression de toutes les classes relais du département.
Les collèges de Gennevilliers refusent la fermeture de la classe relais et fait signer une pétition à laquelle le SNES et la FSU s’associent

C’est sans aucune concertation que l’Inspecteur d’Académie a décidé la fermeture des 10 classes relais du département. Les enseignants en charge de la coordination de ces classes, les collègues des établissements concernés (qui ne se réduisent pas seulement à l’établissement de rattachement), les élus des conseils d’administration, les chefs d’établissement, les élus des personnels en Comité Technique n’ont jamais été informés de cette décision arbitraire.

L’Inspecteur d’Académie a décidé de transformer ces structures qui fonctionnent et ont fait leurs preuves en « atelier relais » réservés à des « poly-exclus » qui ne resteraient que 15 jours. Ces ateliers relais vont changer la nature et le fonctionnement des classes relais qui ont d’autres fonctions de remédiation pour des élèves décrocheurs et en grande difficulté scolaire.

Le collège Pasteur (où se trouve la classe) a décidé en lien avec les autres collèges de Gennevilliers de faire une lettre pétition pour s’opposer à la fermeture de la classe relais.

Nous vous invitons à signer et à faire signer la pétition du collège Pasteur

(voir le modèle en pj : retour à scanner puis à envoyer à snes92@versailles.snes.edu qui transmettra)

Par ailleurs la FSU a écrit à Monsieur Rosselet, Inspecteur d’Académie, pour avoir quelques explications sur les raisons de ces fermetures. Nous n’avons toujours pas reçu de réponse à ce jour ! (voir le courrier en pj)

La Lettre pétition du collège Pasteur

LETTRE-PETITION

Nous avons appris récemment qu’une réunion s’était tenue à la Direction Académique de Nanterre (pour le 92) le 4 avril 2012. Etaient uniquement convoqués les Chefs d’Etablissements-supports des classes relais du 92. Le projet émanant de vos services, sur lequel nous n’avons pas été consultés, semble s’orienter vers une disparition des classes relais du département en vue de les remplacer par des structures destinées à accueillir des élèves exclus voire poly-exclus ( de Gennevilliers et d’ailleurs), dont l’Inspection Académique ne sait plus quoi faire, sur une période de 2 semaines avec une refonte sans précédent des missions initialement assignées au personnel encadrant nos élèves dans ces classes relais.
Ces dernières sont au nombre de 10 sur le département et oeuvrent depuis de très nombreuses années pour que des jeunes collégiens en rupture avec l’Institution Scolaire, en inappétence face aux apprentissages et aux savoirs proposés, dits « agités », « passifs » et en voie de déscolarisation voire de désocialisation, retrouvent le chemin de l’Ecole.

Par cette présente, nous voulions attirer votre attention sur la spécificité du dispositif d’aide et d’accompagnement qu’est la classe relais de Gennevilliers. Il s’agit là d’une classe relais qui existe depuis 12 ans, qui a su évoluer au fil du temps et qui propose à nos élèves, posant des problématiques lourdes (sociales, scolaires, familiales) et par là même, de gros problèmes de comportement, empêchant ainsi le bon déroulement des cours, voire le bon fonctionnement de nos établissements, un temps de remédiation pédagogique et de réflexion sur un parcours scolaire très souvent chaotique.Il est à préciser que le recrutement des élèves s’opère uniquement sur la commune de Gennevilliers : ce qui favorise leur assiduité et vise à limiter les guerres de territoires (Asnières-Villeneuve La Garenne-Gennevilliers).
Nous ne considérons pas pour autant cette classe relais comme étant une classe de relégation puisque s’est instauré un travail d’étroite collaboration avec les personnels travaillant dans ce dispositif ( coordination, permanents vie scolaire, enseignants, partenaires...) : une équipe pérenne, des enseignants issus des trois collèges y interviennent, des partenaires impliqués, d’ailleurs eux-aussi non consultés à ce jour : Espace Santé Jeunes, La Licorne/Inter secteur, Page-prévention éducative, une maison de retraite – projet intergénérationnel, une compagnie de théâtre et enfin la commune elle-même, le PRE, en particulier « Le Fil Continu »- dispositif d’aide et d’accompagnement de collégiens gennevillois exclus ( provisoirement ou définitivement ) voire poly exclus avec un accueil sur 1 semaine pour reprendre le thème de la sanction.
La classe relais est un dispositif bien implanté sur la commune de Gennevilliers, elle remplit à chaque session les effectifs prévus soit 8/9 élèves. Nous avons
même proposé à certains moments un nombre plus conséquent d’élèves que la capacité d’accueil ne nous le permettait ! Beaucoup d’enseignants et d’équipes éducatives comptent sur ce dispositif pour trouver des solutions à des élèves décrocheurs et en grande difficulté scolaire.
C’est pourquoi nous souhaitons vivement que cette classe relais, fonctionnant sur un mode préventif, alternative possible au Conseil de discipline, demeure dans sa configuration actuelle. Aussi, nous demandons à être reçus par vos services afin d’en discuter plus amplement.

Ci joint cette lettre, une pétition marquant notre désaccord sur le projet d’une structure pour l’accueil d’exclus et de poly exclus en remplacement de la classe relais de Gennevilliers.

Dans l’attente d’une réponse favorable de votre part, veuillez agréer, Monsieur le Directeur d’Académie, l’expression de notre sincère considération.

Les équipes éducatives et pédagogiques des collèges de Gennevilliers


Documents joints

Lettre-pétition du collège Pasteur de Gennevillier
Courrier de la FSU sur la fermeture des (…)
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