A chaque rentrée, les mêmes difficultés reviennent : postes non pourvus aux concours, classes surchargées, parfois sans enseignant·es à la rentrée, affectations et conditions de travail dégradées... L'absence d'une politique volontariste du gouvernement passant par des pré-recrutements dignes de ce nom, ainsi que par l'amélioration de nos conditions d'exercice et l'augmentation significative de notre rémunération en est la cause. Les établissements doivent donc continuer de fonctionner avec (…)

Ce n'est pas parce qu« il fait chaud » qu'il est normal de travailler dans des conditions qui portent atteinte à notre santé. Notre établissement est le premier lieu dans lequel faire respecter nos droits. Cet article vous donne quelques clefs pour agir.
un outil à connaitre : le plan canicule
Disponible ici , ce plan a été adressé aux recteurs et rectrices ainsi qu'aux DASEN. Il donne l'objectif à l'administration de cartographier les établissements les plus exposés à la chaleur, il (…)

Les attaques portées à notre modèle social et démocratique sont multiples et progressent avec la diffusion d'idéologies via les réseaux sociaux remettant en cause les principes de liberté et d'égalité qui le fondent.
En tant que CPE, il nous paraît important d'être attentifs à ces évolutions et d'agir auprès de nos élèves dans la prévention et le traitement des comportements qui en découlent afin de favoriser le vivre-ensemble.
Pour évoquer ce sujet, nous vous proposons de participer à (…)