Lycée Marcel PAGNOL – Athis-Mons
CA du 5 février 2011

 Motion expliquant le vote contre la répartition de la DHG
Les parents d’élèves de la FCPE, auxquels s’associent les professeurs et les élèves ont décidé de voter contre la répartition de la DHG. Loin de remettre en cause le travail du chef d’établissement qui a essayé de répartir au mieux la DHG attribuée par le Rectorat (et l’Inspection académique ?) dans l’intérêt des élèves, cette décision vise à interpeller la hiérarchie de l’Education Nationale sur la situation qui est faite aux lycées de l’Essonne (+ 255 élèves et – 54 postes), et plus globalement sur la réduction des moyens donnés à l’Education Nationale.  

Suite à cette explication de vote: contre la répartition : 13 ; pour : 3 ; abstention : 4

 Motion exigeant le maintien de la 1ère STG
Les membres du Conseil d’administration du lycée Marcel Pagnol dénoncent la suppression d’une classe de première STG à la rentrée 2011 et demandent son rétablissement. Cette suppression se traduirait sans doute par la disparition d’une des trois classes de STG que nous proposons en terminale l’année suivante ce qui ne peut qu’être préjudiciable aux élèves et à la cohérence de l’offre de formation. 
Elle aurait également pour conséquence une surcharge des effectifs alors que les élèves des séries technologiques ont besoin de conditions d’enseignement particulièrement favorables.

Voté à l’unanimité

 Motion déposée pour demander le report de la réforme en classe de 1ère 

Nous, membres du Conseil d’administration du lycée Marcel Pagnol, demandons au Ministère de sursoir à la mise en œuvre d’une réforme que nous estimons devoir être évaluée dans sa première phase avant d’être étendue aux premières générales à la rentrée 2011, et aux terminales générales en 2012-2013. Nous demandons donc une pause afin de pouvoir procéder à un bilan sérieux des conséquences de cette réforme du lycée en seconde : mise en place, choix, effectifs des enseignements d’exploration, utilisation de la dotation globalisée, mais aussi rôle et efficacité de l’accompagnement personnalisé avant toute extension en classe de première générale (alors que des horaires disciplinaires sont diminués). 
En conséquence la réforme ne doit pas être mise en place à la rentrée 2011. La DHG et le TRMD doivent être modifiés et doivent en particulier revenir sur la suppression des 2 postes proposée. 

SNES-CGT-FCPE-Elèves (donc majoritaire)